《铿锵的脚步》

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，我是高二（7）班的冯蕊。

穿过长长的时间遂道，四十年弹指一挥间。 却能够让日月峥嵘，让心灵健壮，让梦飞翔。在此改革开放40周年之际，我很荣幸能够代表全体同学谈一谈作为当代青少年对改革开放的一些切身体会和感受。

40年的改革开放，已是一路花团锦簇，在这40年中，祖国发生了翻天覆地的变化，在四十年的风云漫卷中闲庭信步， 在四十年的挥亳泼墨中描绘壮丽。40年的改革开放，历经4个阶段。

1978年—1991年，是改革的启动和目标探索阶段。自1978年党的十一届三中全会直到党的十四大确立我国实行社会主义市场经济体制，这一时期是改革的启动和目标探索阶段。改革首先从农村开始，逐步向城市推进。在企业改革方面，开展了多种形式的国有企业扩大自主权试点，集体经济和个体经济逐步恢复和发展。在对外开放方面，1980年，中央决定设立经济特区。1984年10月，确定社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”，同时，政治、科技、教育、文化等领域的改革也开始启动。

1992年—2002年，是社会主义市场经济体制框架初步建立阶段。党的十四届三中全会我国正式确立社会主义市场经济的改革方向和基本内容。到2002年，社会主义市场经济体制的基本框架初步建立。   

2003年—2011年，是社会主义市场经济体制的初步完善阶段。党的十六大提出到2020年建成完善的社会主义市场经济体制的改革目标，党的十六届三中全会对建设完善的社会主义市场经济体制做出全面部署。与此同时，党中央总结提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略构想，作为深化改革的重要指导思想。

2012年至今，是“五位一体”全面深化改革的新阶段。党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确要求，改革是涵盖经济、政治、社会、文化以及生态文明的全面的改革。

以上的辉煌成就，无不令我们感到自豪。作为青山的一员，在这样一个“新疆内地一家亲”的学校，能够认识来自天山脚下的优秀学子，更是一个亲身体验国家教育政策的大好机会。

我校自2000年开办新疆班以来，许许多多的新疆学子来到这江南水乡开启他们的求学之旅，在学校组织的对新疆同学的家访活动中，我们内地的同学走进的新疆同学的家庭，深刻了解到了新疆学子们远赴万里到无锡求学的不易，真正体会到了国家颁布相关政策的良苦用心。习近平总书记说过的一句话“各民族要像石榴籽一样紧紧的抱在一起。”民族团结也是促进国家发展所必须的。通过这样的寻访，让我们看到了改革开放40年来新疆的发展变化，尤其是教育方面的。国家的政策使更多的新疆孩子能够接受到更好的教育，而这些孩子也将成为新疆发展的人才。作为新时代的新青年，我们要做有梦想、有力量的新青年一代，我们肩负着建设祖国与发展的重任。以青春之我，成就青春中国。中国青年的梦想不仅是自己梦想，更是每一代中国人的“中国梦”，是中华民族伟大复兴的“中国梦”。青年人的奋斗不仅是个人的人生体验，更是社会前进的动力。愿2035年的自己能够成为为祖国发展做出自己贡献的新青年，愿2050年的中国真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”！