凝聚共识 汇聚合力

12月11日，初冬微寒，青山校园里却流淌着春的气息，十八年来青山人投身民族教育事业的热忱温暖着这片沃土。2018年学校民族教育工作会议在阶梯教室顺利召开。大会由新疆办陈海峰主任主持，校领导、班主任代表、教师代表先后发言。怎样才能把学校民族教育事业办得更好？一声声高屋建瓴的殷殷嘱托，一句句发自肺腑的心得体会，共同的话题打开了老师们的话匣子。一颗颗滚烫的教育真心跳动在阶梯教室里。

荣杰副校长结合他赴新疆内地高中班思想政治教育工作专题培训所得，向全体青山教师传达了会议精神。他再次向老师们介绍了新疆目前的形势，宣讲了反恐维稳工作采取的措施和取得的成就。他向老师们详细阐述了如何正确认识新疆若干历史问题，要求所有老师坚定政治立场，坚持“严爱细”工作原则，集全校上下之力营造全员育人氛围，引导学生树立正确的马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

紧接着，尤志新副校长传达了他赴长春参加的全国内高班思想政治教育工作会议精神。他向全校老师推荐了《人民日报》登载的政论文章《正确认识新疆历史问题》。他告诫老师们要坚持正本清源，凝聚共识，筑牢新疆社会稳定和长治久安的思想政治基础；坚持科学方法，明确政策界限，提高运用历史解决现实问题的能力水平；坚持政治导向，尊重历史客观，牢固树立关于新疆历史问题的基本观点；坚持春风化雨，润物无声，使正确的历史知识和思想观念直达人心。他勉励老师们要一如既往地挑好党和国家交托的民族教育重担，当好党和国家声音的传播者。

随即，陈海峰主任表扬了多年来一直参与新疆班学生周末、寒假社团活动指导工作的各位老师，将学校700多位新疆班学生的谢意转达给了一直默默奋斗在教育教学第一线的老师们。在他的主持下，校党总支下三个党支部书记代表各支部党员上台领取了青山高中党员志愿者新疆班学生成长导师结对帮扶协议。一纸“成长导师”协议进一步拉近了青山老师们跟新疆班孩子们的距离，温暖了这个冬天！陈主任趁势邀请了蒋葳老师作为新疆班班主任代表，朱琳璇老师作为新疆班任课教师代表就如何做好新疆班学生德育工作进行了发言。两位老师结合自身实际工作，将多年来的德育经验毫无保留地介绍给在座老师，为老师们打开了一扇扇德育创新的天窗。

迎着冬天的脚步，陈之领副校长就2019新疆班“冬学期”教育教学工作进行了具体部署。陈副校长指出2019“冬学期”分成四个阶段，并向老师们宣讲了每一阶段的工作重点。他要求各年级组统一安排好“冬学期”教育教学工作，同时要求老师们要从学生的实际接受能力出发科学合理地安排好自己的教学内容。

最后，李青校长作了激情洋溢的总结讲话。李校长向全体老师们提出了三个问题发人深省：第一，国家办新疆班的初衷和出发点是什么；第二，新疆班办在青山跟哪些人有关系；第三，青山的新疆班该如何展现自己的优势。李校旁征博引、深入浅出地向老师们讲述了她对以上三个问题的思考。她接地气的话语引发了在场每一位青山人的思考，也为老师们未来的工作指明了前进的方向，鼓足了奋斗的动力！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”民族教育工作任务重又具有特殊性和复杂性。面对肩头那份党和国家交予的民族教育重托，刚健有为的青山人带着一颗颗义不容辞的责任心，以身许国的报国心，牢记习近平总书记“不忘初心”的教诲，坚守自身工作岗位，努力向党向祖国向人民交出一份满意的“青山答卷”！